Testare il corso è ancora possibile!
Speriamo che vi stiate godendo l’estate. Ci stiamo lentamente avvicinando alla fine del progetto e stiamo ancora cercando volontari interessati a testare la nostra piattaforma di formazione. Volete provare il corso online e lavorate nel settore sanitario? Se siete interessati, iscrivetevi presto, perché i test pilota sono possibili solo fino alla fine di settembre. Il corso è disponibile in cinque lingue: inglese, tedesco, spagnolo, italiano e olandese.
Iniziare è facile: basta creare un account (gratuito) per iniziare subito il corso. Prima di iniziare il corso, vi chiediamo di compilare un breve questionario. Vai a: https://www.glide19.eu/onlinecourse/
Conferenza GMA agosto 2024
I nostri colleghi GLIDE Ali e Niels hanno partecipato alla conferenza GMA, tenutasi a Freibourg (Svizzera). Freibourg (Svizzera).
La conferenza si è svolta sia online che di persona. La GMA, o Gesellschaft für Medizinsche Ausbildung, si occupa di istruzione e formazione medica. Il luogo ideale per presentare il nostro progetto GLIDE-19.
Il 6 agosto, Niels ha presentato il progetto GLIDE-19 durante una sessione online, concentrandosi sulle interviste di gruppo condotte nella primavera del 2023. Niels ha parlato dei risultati e di come si inseriscono nel quadro più ampio di GLIDE-19, in altre parole, cosa abbiamo fatto con questi risultati? La presentazione è stata ben accolta e il pubblico ha posto alcune domande.
L’8 agosto, Ali ha presentato gli obiettivi e i risultati generali del progetto (vedi foto sotto), nonché i risultati della valutazione del workshop di formazione dei formatori tenutosi a Heidelberg in aprile. Nell’auditorium erano presenti circa 30 partecipanti. Dopo la presentazione, si è svolta una sessione di domande e risposte con il pubblico. Sono state poste due domande:
Cosa intendiamo per co-validazione dei contenuti del corso con i partecipanti durante la fase di sviluppo? e In che modo il workshop di formazione dei formatori sulle abilità comunicative è stato utile per i partecipanti nel contesto del corso? Dopo la sessione, alcune persone del pubblico si sono fermate a parlare dell’argomento e di quanto fosse utile imparare per le future pandemie.
